<HC志學創願營重要聲明>

1.本計畫為蕭嬋教授在交通大學長期發展的學術研究與產學計畫，「志學創願營」是教育部正在推廣的「教育部創業教育計畫」，由蕭教授擔任指導教授，帶領參與該計畫的學生獨立籌備發展而成。

2.營隊介紹提到對學生的益處皆是指「學習效益」，與交大升學招生完全無關。

3.由於疫情持續升溫，交大校方已公告宣導全面停辦於校內集會、營隊相關活動，故我們遵循交大的防疫措施，為避免學員有感染病毒之風險並讓家長安心無慮，在確保學員健康基礎上，本營隊將停辦。

4.報名費退款事宜，我們將於這幾天由Email通知和專人協助退款流程處理。

感謝大家的熱情支持~造成不便，尚祈見諒。

青少年正面臨升學選擇生涯發展的關鍵期，所有學生都志在進入理想大學。
然而，若缺乏長期願景思維，進入大學往往是升學主義只為對父母社會交差的短期文憑，
日後更容易變成所學非用，勞碌一生的職場茫然族。
因此，進入理想大學應該是青少年為自己求學生涯創造的「階段性願景」，
日後，更能秉持這樣的「創願核心素養」，在長遠美好人生中，為自己創造熱情的工作志業，良好的人際關係。

HC志學創願營

「不只志在進入理想大學，

更要涵養創造終身願景的核心素養與學習能力。」

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學員體驗分享

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創願影片範例

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播放影音

更多願景影片請看：https://woocommerce-1070428-4560221.cloudwaysapps.com/hc%E9%A1%98%E6%99%AF%E5%BD%B1%E7%89%87/

「HC志學創願營」延伸自交通大學「HC創願系統課程」，HC相關課程多年來已經在交大的創業創新學程與在職專班開課，獲得一致好評。教育部108 課綱以「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」為願景，並以「自發」、「互動」、「共好」為核心理念，培育未來人才成為具有社會適應力與應變力的終身學習者。「HC志學創願營」結合108課綱素養教育和願景教育的思維，我們希望運用HC創願教育系統協助推展108課綱的教育願景，以『願景領導』『策略領導』『自我領導』為主軸，讓更多青年學子創造進入理想大學的階段性願景，更能涵養創造終身願景的核心素養與學習能力。志學創願營以「HC心創願」系統方法論為基礎，提供高中生來自國際高等教育的方法論，把「進入理想大學」當成創造人生階段性願景的關鍵環節，期待適性揚才找到個人的天賦優勢發展的方向，透過終身學習能力幫助個人不斷成長，並具備各種正向心智能力面對人生每階段創造願景的各種挑戰挫折。

HC志學創願營介紹

「HC志學創願營」延伸自交通大學「HC創願系統課程」，HC相關課程多年來已經在交大的創業創新學程與在職專班開課，獲得一致好評。教育部108 課綱以「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」為願景，並以「自發」、「互動」、「共好」為核心理念，培育未來人才成為具有社會適應力與應變力的終身學習者。「HC志學創願營」結合108課綱素養教育和願景教育的思維，我們希望運用HC創願教育系統協助推展108課綱的教育願景，以『願景領導』『策略領導』『自我領導』為主軸，讓更多青年學子創造進入理想大學的階段性願景，更能涵養創造終身願景的核心素養與學習能力。志學創願營以「HC心創願」系統方法論為基礎，提供高中生來自國際高等教育的方法論，把「進入理想大學」當成創造人生階段性願景的關鍵環節，期待適性揚才找到個人的天賦優勢發展的方向，透過終身學習能力幫助個人不斷成長，並具備各種正向心智能力面對人生每階段創造願景的各種挑戰挫折。

6大效益目標

參加HC營隊的6大特色與效益

效益：以願景思維累積個人獨特學習履歷。

效益：擬定行動實踐，達成策略計劃，進入目標理想大學。

效益：啟發個人天賦優勢與使命目的。

效益：強化個人內在動機，涵養正向心智力量與關鍵創願領導力。

效益：建立社群支持體驗學習強化互動共好創願共享。

效益：製作願景影片，系統思維表達能力訓練。

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授課教授與HC創願系統簡介

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主要授課教授

蕭嬋

國立交通大學管理科學系(所)副教授

英國劍橋大學博士

HC創辦人

「HC心創願」為Heart CreAction創願理念之簡稱，意涵是「來自心創願的創造與行動」，我們志在促進人工智慧時代能夠彰顯人的價值之願景導向的企業發展與教育模式。此HC系統為英國劍橋博士暨交通大學管理學院副教授蕭嬋老師建構於相關國際學術研究基礎之上，整合管理領導理論、正向心理學與創業創新方法論，並有相關學術研究發表於SSCI的國際期刊，同時承襲哈佛、史丹佛、劍橋大學等國際名校的訓練系統，已在交通大學發展了多年的教學實踐課程。更重要的是，HC系統同時匯集曾經在交大聯合講座超過百位HC願景領導者的實戰智慧，期能兼具學術深度與實務效益，目前致力推廣於企業培訓，領導訓練，個人成長課程中，歡迎各界產學合作。

特邀教授-創意思維體驗Workshop

林教授在創新與創業人才之培育有多年及跨國之經驗，負責創新及創業教學模組之規畫開發，同時也負責跨校學生團隊的科技管理輔導和國際化連結的工作。以發展創新、突破傳統及跨域實作導向教學為目標，讓創業家精神內化在每一位學生。營期中特別規劃「創意思維體驗Workshop」，讓林教授帶領我們「用創意發揮自己的競爭力」！

林士平

國立交通大學科技管理研究所副教授

英國劍橋大學博士

Senior Fellow HEA

特邀教授-創意思維體驗Workshop

林士平

國立交通大學科技管理研究所副教授

英國劍橋大學博士

Senior Fellow HEA

英國劍橋大學工程系製造研究所博士，現任教於交大科技管理所。

營期中特別規劃「創意思維體驗Workshop」，林教授在創新與創業人才之培育有多年及跨國之經驗，負責創新及創業教學模組之規畫開發，同時也負責跨校學生團隊的科技管理輔導和國際化連結的工作。以發展創新、突破傳統及跨域實作導向教學為目標，讓創業家精神內化在每一位學生。教育部績優教師獎(2016-2018年)。