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你正陷入中年危機的桎梏或是目前正面臨職涯轉折的關鍵點?
你有夢有願但卻因為某些議題/恐懼/黑點裹足不前,
只要一些助力,你就又能繼續向前?
你是組織的領導與管理者,面對生態複雜的組織人際關係與策略變革安排,
你需要一個能幫助靜心思考領導策略的課程?
你希望平衡家庭與事業面臨衝突與兩難,
你想要能擁有創造人生願景的自我領導能力?
歡迎選修HC「自我領導」課程成為自己的貴人,
職涯目標、自我實現、財富願景都等你來創造!

授課教授

蕭嬋

國立陽明交通大學管理科學系(所)副教授

英國劍橋大學博士

HC創辦人

❤學歷:
。英國劍橋大學 碩士與博士(Ph.D. & Mphil., University of Cambridge)
。台灣大學學士與碩士

❤專業培訓:
。哈佛大學商學院Harvard Business School, 2017, Harvard Business School, Shanghai
。哈佛大學商學院Harvard Business School, 2016, Global Colloquium on Participant-Centered Learning Program, Boston, U.S.A.
。Babson College, Venturing Teaching Program, U.S.A. (美國最有名的創業商學院培訓)

❤學者參訪:
。史丹佛大學設計學院Design School of Stanford University、創業中心Technology Venture Program, 2015, California, U.S.A.
。矽谷Google, Apple, Yahoo, Play and Plug, Y Combinator參訪, 2015, Silicon Valley, U.S.A.

❤研究專長:領導研究、創業創新、策略管理、數位學習創新、網路創業創新、服務品牌與服務創新、美學設計創業創新

❤研究著作目錄:https://pse.is/GAG9W

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一位高階主管,多年來跟著公司奮鬥打拼,好不容易年邁總經理退休,他以為自己能夠更上層樓的機會來了,沒想到公司的董事會居然直接從外面找了專業經理人擔任新的總經理位置,卻把他留在原職位上,並要他協助新任執行長治理公司的特助工作。

他無法了解董事會為何漠視自己多年的辛勞,找一個人空降人員來領導公司?

他感到不甘與迷惑,他該繼續留在原公司,還是乾脆離開?

一位企業界的女老闆,渴望能跟創業夥伴共同解決現有的衝突。他們一起走過創業風雨,能力也都非常互補,但最近,對方想要跟她重新討論合作的利潤分配,並暗示如果要繼續合作對方想要更多利益。但是女老闆並不太願意,因為她覺得對方的專業價值並非不可或缺,以及她發現他們相處有些議題。

她該換掉打拼的夥伴,還是繼續合作?

課程介紹

       於長期職業生涯中,公司每個階層的領導者勢必會面對轉換職位的課題,例如低階領導人被賦予「貫徹命令執行任務」,中階領導人常被賦予「承上啟下溝通連結」的要務,而高階領導人則必須擅長「創造願景制定策略」,更甚者,當公司面臨擴展成長,不斷成長的組織與企業文化的重塑,都會為各階層員工帶來極大的挑戰。面臨觀點與責任的轉變,過往的職場經驗顯然匱乏不足。身為自己的領導人對自己的角色應更有自覺,必須面對全新領域的艱難的議題例如:我們企業方針的重大議題是什麼?整體企業面臨了哪些機會和威脅?我要如何確保整體組織的成功?因此,本課程旨在協助個人在面對組織或是職涯轉型期,重新思考與意識自己應該面對的挑戰,發展的方向與培養的技能,並須建立個人不被取代的未來3大關鍵領導力:


(1) HC創願領導力:創造願景是指企業或個人能夠清晰的溝通未來理想目標實現與發展的狀態,以此闡述未來想創造的價值,承諾的使命目的和追隨者可發展的未來形象。但創願的根基在於釐清願景中變與不變的權衡,「變」是指企業/個人願景會因應未來發展趨勢而調整的方向,並因此勾勒出未來發展的願景,鼓舞與激勵因應的策略和行動,而未來變動的願景被深深的鑲嵌在商業生態系統之中,所謂的創願領導不是只是思考我未來的獨特競爭優勢在哪裡,而是能夠以商業生態系統的思維,有一系統結構的思考未來的機會與優勢所形成的願景在哪裡。「不變」是指企業/個人存在的使命目的與核心價值,此將讓企業創造願景有所根基與中心,不致流為空洞的幻想或是逐利的短視。創願領導力是面對劇變的競爭環境,個人權衡變與不變的平衡,工作或職涯選擇更具使命感與價值感,以開展全面性的生活幸福以及自我願景的追求實踐。


(2) HC策略領導力:「策略領導力」是結合覺察現實力、自我領導力和創願領導力的策略思考和實踐能力。願景被深深的鑲嵌在整體商業與社會生態系統演化之中,策略乃是把未來那刻凝聚濃縮到當下的現實點,個人/領導者能夠透過清晰傳達,策略校準,溝通協作,並在實踐的過程中,結合不斷變動的現實,找到最能夠符合當下整體情境的實踐點。策略其實是在實踐的過程中不斷的產生與更新,然而愈大的願景、愈複雜的環境,個人或企業組織的策略愈不容易制定,在動態複雜的環境系統裡,運用策略實踐力找到明確務實的實踐方法是一個重要的關鍵能力。

 

(3)HC自我領導力:定義自我領導的價值思維從「我要什麼,我的目標是什麼」變成「我可以貢獻什麼?我能夠服務什麼?」,因此領導的基礎點在於自我領導,深刻地了解自己,清楚地知道自我可以貢獻的熱情天賦與優勢,而我可以服務之處在於把自己的才華天賦轉變成對個人和組織的使命與目的。

 

       HC系統之建立與發展乃是基於過去的六大經驗上:

核心理念:Self-leading: Growth & Better

        自我領導以促進每個人在不同階段的成長,創造當下願景,活出更好自己,擁有更好人生。

課名:自我領導
授課老師:蕭嬋
時間:週五18:30-21:20
當期課號:5623
永久課號:IMS3002
學分班選課連結:
國立陽明交通大學推廣教育中心 (nycu.edu.tw)

課綱

各單元學習效益

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HC課程學員回饋一致好評

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精采課程花絮

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